语文学习，基础知识是重中之重，这就像是盖房子的基石。字词、古诗词、古文等内容，都是需要牢牢掌握的。小编建议大家在课下准备一个专门的笔记本，把易错的字词、古诗词赏析要点，还有古文里的重点实词、虚词都整理归纳好。没事儿的时候拿出来翻一翻、背一背，日积月累，基础自然就扎实了。
一、高三语文怎么上130分？阅读理解提分有妙招
归纳内容要点：在语文阅读里，准确归纳内容要点可是关键。首先，得精准理解关键语句，这些句子往往藏着文章的核心思想和重要信息。接着，仔细梳理材料，任何一个细节都别放过，有时候解题的关键就藏在那些不起眼的地方。而且，不同体裁的文章归纳方法也不一样。记叙文，要抓住人物、事件、时间、地点这些要素；议论文就得找出论点、论据和论证过程，围绕中心论点去归纳。
分析作者观点态度：想分析作者的观点态度，先通读全文，了解作者的选材、写作手法。题文对照也很重要，看看选项和原文是否一致。阅读时，留意作者对人物的描写、事件的叙述，还有议论抒情的语句，这些都可能透露出作者的想法。要注意把作者的观点和文章中人物的言论区分开，可别弄混了，还要紧扣原文主旨，千万不能主观臆断，歪曲作者的意思。
鉴赏文学作品：鉴赏文学作品可以分三步。第一步鉴赏形象，包括人物形象和景物形象。鉴赏人物形象，从叙事里了解人物，通过正面描写，像语言、动作、外貌、心理这些方面去认识，还要结合侧面描写，从其他人物和主人公的关系、态度来把握，环境描写也不能忽视，它对塑造人物形象很重要。鉴赏景物形象，要了解景物特征，抓住色彩、形态、动静来描写，把握景物的寓意，分析它对表现人物心理、突出人物形象、推动情节发展和表现主题的作用。
第二步从三个角度考虑语言。一是语言的凝练性和优美性，像散文，要结合语境揣摩品味，发挥想象感受意境美，体会词句的表达效果和含蓄美，感受作者的情感。二是语言的特殊表现手法，比如诗歌里句子成分省略、语序颠倒、词义词性转换、修辞手法运用等，理解的时候要联系全诗主旨和语言风格。三是语言的节奏感和语调变换，像《沁园春・雪》里的 “惜” 字，含义丰富，意蕴深远。
第三步分析表达技巧及艺术效果。小说要把握故事情节、分析人物性格、理解环境描写的作用、品味艺术特色；散文要找文眼、抓线索，揣摩词句、品味语言；诗歌要把握感情基调、发挥想象领悟深意、揣摩词句品味语言；戏剧要把握戏剧冲突、分析人物性格、品味戏剧语言。
二、提分技巧和策略
多做题多总结：语文题目其实是有规律可循的。通过大量做题，能发现不同类型题目的特点和技巧。自己总结出来的规律，用起来更得心应手，答题准确率也更高。比如做病句类题目，先通读句子，凭借语感初步判断，再用语法或逻辑知识检验。做阅读题的时候，总结归纳内容要点、分析作者观点态度、鉴赏文学作品的方法，能让答题又准又全面。
向他人请教：向成绩好的同学和老师请教，是提高语文成绩的好办法。他们都有适合自己的学习方法，说不定就有能帮到你的。有的同学分析历年高考题答案来模仿解题思路，有的每天固定时间做题练手，还有的向老师请教文言文虚词的复习方法，通过归纳教材里的虚词，结合典型例句分析记忆意义和用法。
专攻弱项巩固强项：提高语文成绩，要在弱项上下功夫，查缺补漏。对于自己害怕的题型，多做练习，深入理解，提升解题能力。强项也不能忽视，偶尔花点时间巩固，避免会做的题目丢分。要是文言文阅读薄弱，就多做课外文言文题目，加强对实词、虚词的理解和记忆；要是作文写得好，也别松懈，偶尔背诵一些优美语段，保持写作手感。
规范书写：规范书写在语文考试里非常重要。简答题分点作答，答案清晰，方便老师阅卷。作文书写整洁，能给阅卷老师留下好印象。答题要符合各类题型的答题模板，做到规范答题。比如压缩语段的题目，根据不同考查形式，像给新闻拟标题、导语，压缩为一句话新闻，给概念下定义，概括文段内容、主旨，表述图表内容等，按照相应模板答题。
利用碎片化时间学习：充分利用碎片化时间学习语文。可以背诵基础题，利用零碎时间记字词、古诗词、古文等基础知识。还能积累课外内容，阅读人物类或时事点评杂志，了解时事新闻和人物事迹，为作文积累素材。学习的时候，文理穿插，提高学习效率，避免长时间学一门学科产生疲劳。
